| 강좌소개 |
- 한덕현 제니스 영어 스나이퍼 32 영역별문제풀이 |
| 강좌특징 |
- 한덕현 제니스 영어 스나이퍼 32 영역별문제풀이강의입니다. - 강의일정 :11/7(월) ~ 12/27(월), 매주 (월), 8회완성 - 강의교재 : 한덕현 제니스영어 스나이퍼32 (시험장에서죽기싫으면) (저자,윌비스) - 수험대상 : 다양한 난이도 및 여러 유형의 문법 문제를 연습하고자 하는 수험생들 |
✔이 책의 특징
20여 년간의 노하우가 들어가 있다. 흩어져 있던 공무원 영어 실전 대비 비책을 여기 한 권에 모아놓았다. 분명 우리 공무원 영어에서 출제되는 문법, 어휘, 숙어, 독해 이 모든 영역은 반드시 출제 범위가 정해져 있고 이에 대응하는 방법도 분명 존재하고 있다. 그 영역을 좁혀주었다. 그 대응 방법을 상세하게 기록하였다.
[머리말]
들어가기에 앞서 하고 싶은 말…….
드디어 우리 공무원 준비 수험생들에게 꼭 필요한 최적의 교재를 출간하게 되었다.
20여 년간 수험 영어를 강의해 오면서 항상 우리 수험생들과 호흡하고 우리 수험들에게 가장 필요한 것이 무엇인지 고민하며 강의하고 책을 집필하였다. 영어라는 드넓은 바다에 들어가 헤어나지 못하는 우리 수험생들을 보면서 그리고 영어를 그저 정복하기 힘든 과목이라는 생각에 수험생들이 감당하기 힘들어 하는 모습을 보면서 참으로 안타까운 생각이 든 것이 한두 번이 아니었다.
강의를 하는 기간 내내 수많은 수험생들과 상담을 해왔고 지금도 많은 수험생들과 이야기를 나누고 있다. 우리 수험생들과 이야기를 나누다보면 한없이 눈물을 흘리는 친구들을 헤아릴 수 없을 정도다. 이들의 공통점은 한결같이 잘못된 공부 방법으로 인해 공무원 영어에 대한 잘못된 인식을 갖고 좌절을 겪고 있다는 것이다. 심지어 영어가 정복할 수 없는 불가능의 대상, 자신의 능력마저 의심케 할 정도로 커다란 장해로 다가와 자존감마저 땅에 떨어져 있었다는 것이다.
나름 우리 수험생들에게 부끄럽지 않은 노력을 해왔고 이들의 고민을 들어주고 해결책을 찾아주려고 부단히도 애를 써왔다. 가슴을 열고 우리 수험생들의 이야기를 들었다. 이들이 필요한 것이 무엇인지, 지금의 이 어려움을 헤쳐나갈 수 있는 방법이 무엇인지 진솔한 상담을 해왔다. 나 먼저 수많은 밤을 새워가며 문제를 만들고 책을 쓰고 강의실에서는 수험생들과 눈을 마주하려 노력했다. 그로 인해 우리 수험생들이 가장 많이 사랑해주는 ‘제니스 영어’ ‘실전문법 464’ ‘독해기적’ ‘열흘만에 끝내는 생활영어/숙어’와 같은 책을 만들 수 있었다. 물론 지금도 기출문제의 철저한 분석을 통해 수도 없이 많은 문제를 만들고 있다. 단순히 이런 저런 문제를 모아서 책을 만들고 모의고사 문제를 만드는 것이 아니라 실전과 동일한 유형의 문제를 제시해 합격률을 높이고자 노력해왔다.
그리고 이제 그동안의 모든 노력의 종합적 결과물인 「시험장에서 죽기 싫으면 스나이퍼32」라는 책을 출간하게 된 것이다. 20여 년간의 노하우가 들어가 있다. 흩어져 있던 공무원 영어 실전 대비 비책을 여기 한 권에 모아놓았다. 분명 우리 공무원 영어에서 출제되는 문법, 어휘, 숙어, 독해 이 모든 영역은 반드시 출제 범위가 정해져 있고 이에 대응하는 방법도 분명 존재하고 있다. 그 영역을 좁혀주었다. 그 대응 방법을 상세하게 기록하였다. 어휘 문제로 출제되는 단어가 무작위로 출제되는 것이 아니다. 분명 출제 목적을 가지고 있고 그 범위 또한 정해져 있다. 문법은 말할 것도 없이 당연히 해결 방법이 존재하고 그 출제 영역 또한 상당히 제한적이다. 독해 문제를 출제자가 출제할 때도 분명 출제 의도가 있고 그 출제 의도를 찾아 문제를 해결하는 방법 또한 제시하고 있다. 지문 전체를 해석하는 것이 아니다. 그 출제 의도는 복잡하지도 않고 단순하며 이를 찾아 접근하는 방법 또한 단순하다. 수도 없이 기출 문제를 분석하고 그에 따른 문제를 출제해온 필자로서 이를 간결하게 정리해서 전달하고 싶었다. 그것이 바로 「시험장에서 죽기 싫으면 스나이퍼32」가 된 것이다. 이를 통해 실전 대비를 하면 어느 수험생이나 고득점의 합격을 이룰 수 있다고 자부한다. 우리 수험생들이 실전에서 살아남아 반드시 합격하기를 간절히 기도하는 마음에서 이 책을 집필하게 되었다. 감히 어느 누구도 흉내낼 수 없고 우리 수험생들에게 가장 큰 도움이 될 수 있는 책임을 감히 말하고 싶다.
우리 수험생들의 눈물을 닦아주고 싶었다. 우리 수험생들에게 하루라도 빨리 합격할 수 있게 해주고 싶었다. 우리 수험생들 모두 내가 사랑하는 가족이다. 나와는 다른 남일 수가 없는 수험생들이다. 늘 밤을 새며 우리 수험생들을 위해 기도한다. 하루라도 빨리 합격해서 이 힘든 생활, 어두운 터널에서 벗어나길 기도한다.
더불어 겸손하게 공부하는 우리 수험생들이기를 기도한다. 그런 겸손한 수험생만이 어느 누구보다도 빠른 합격을 이룰 수 있기 때문이다. 모쪼록 이 책으로 공부하는 모든 수험생들의 건강과 합격을 위해 기도한다.
내 사랑하는 모든 이에게 특히 멀리서 공부하고 있는 멋진 모습의 사람에게 이 책을 바친다.
2020년 12월 4일
저자 한덕현 올림
[구성]
이책으로 공부할 때
이 책은 크게 문법, 독해, 그리고 어휘/숙어/생활영어 세 파트로 나눠 편성되어 있고 각 파트별로 32가지 패턴으로 나누어져 있다. 우리 공무원 영어에서 출제되는 각 문제들은 이와 같이 전형적인 모습을 지니고 있다. 이를 각각 32가지 패턴으로 분류해서 책을 구성한 것이다. 학습 효과를 극대화하기 위해서 각 파트별 공부 방법을 다음과 같이 제시하였다. 이 책으로 공부를 할 때 가장 강조하고 싶은 것은 가장 중요한 것은 반복이라는 것이다. 따라서 아래에서 제시하는 풀이 방법대로 문제를 해결하고 다시 한 번 공부할 때는 풀이 방법만을 확인하고 다음 패턴으로 넘어가는것이 좋다. 굳이 시간으로 말하자면 처음 한 번 문제를 풀고 다시 회독할 때는 그 시간이 1시간이 넘지 않도록 하는 것이 좋다.
이와 같이 하면서 책을 한 번 끝내고 그런 다음에 다시 처음 했던 것과 동일한 방식으로 다시 공부하도록 한다. 특히 독해를 복습할 때 너무 많은 시간을 들이지 않도록 하는 것이 중요하다. 풀이 방법만을 지속적으로 확인하는 것이 문제 해결에 더 큰 도움이 될 수 있고 굳이 지문을 모두 해석하고 싶을 때는 하루에 한 지문 정도만 정확한 해석을 하도록 한다. 이와 같은 방식으로 하게 되면 시간을 많이 들이지 않고서도 패턴을 익힐 수 있다.
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문 법 우리 수험생들이 가장 어려워하는 영역이기는 하지만 우리 공무원 영어의 문법이야말로 시험에 출제되는 전형적인 틀이 있다. 그 틀을 익히고 이에 대한 반복적인 학습이 이뤄지면 문법 영역은 쉽게 정복할 수 있을 것이다. |
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1.문법 영역을 공부할 때는 먼저 각 패턴에서 제시한 제목을 반드시 암기하기 바란다. 2.다음 패턴 정리 내용을 완전히 숙지하도록 한다. 만일 패턴 정리 내용을 이해하는데 어려움이 있으면 먼저 패턴 관련 내용을 기본서에서 찾아보는 것도 좋다. 3.기출 예제를 풀어본다. 가장 전형적인 문제로 제시된 것이므로 문제를 암기한다는 생각으로 확실하게 익혀주기를 바란다. 4.본문에 제시된 각 기출 및 예상 문제를 제시된 패턴에 따라 풀어보도록 한다. 단 주의할 것은 미리 답을 예단하지 말고 시험에 임하듯이 풀고 또한 패턴으로 제시된 내용이 들어 있는 보기가 반드시 답이 아닐 수도 있고 단지 보기 중에 하나일 수도 있다는 점에 주의한다. 5.문제를 모두 푼 다음 패턴과 관련한 문제의 보기만을 한 번 더 반복해서 보고 이때는 출제 방식[형태]에 유의하도록 한다. |
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독 해 특히 우리 수험생 친구들에게 가장 큰 도움이 될 수 있는 파트라고 할 수 있겠다. 독해 파트는 일부 수험생들은 수월하게 생각하는 경우도 있지만 전반적으로 어려운 영역에 속한다고 볼 수 있다. 독해 문제는 실전에서는 한 문제 이상 틀리면 안 된다는 생각을 가지고 문제에 집중해서 접근하도록 한다. 독해 문제에 어려움을 겪는 경우는 대개 세 가지 정도가 될 수 있다. 첫째 문법 부족으로 인해 정확한 해석이 되지 않는 경우가 있고 둘째 어휘력이 부족해서 문맥 파악에 어려움을 겪는 경우, 마지막으로 문제 접근 방법을 몰라서 해결이 잘 안 되는 경우가 있다. 첫째나 둘째의 경우라면 늦었다고 생각하지 말고 문법과 어휘 공부에 조금 더 시간을 할애할 수 있도록 해야 한다. 마지막의 경우는 이 책에서 제시하는 방법을 따라하게 되면(사실, 첫째 둘째 사례에도 해당하는 경우지만) 자신 있게 문제를 해결할 수 있을 것이다. |
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1.패턴으로 제시한 제목을 반드시 암기하기 바란다. 2.패턴에서 제시한 풀이 방법을 머릿속으로 생각하고 확실히 각인시키도록 한다. 이 책에서 가장 소중한 내용이 여기에 들어 있다. 글 전체가 아니라 일부를 보고도 문제를 해결할 수 있는 요령을 제시한 것이므로 확실하게 기억할 수 있도록 해야 한다. 3.기출 예제를 풀어본다. 가장 강조하고 싶은 것은 독해 문제를 풀 때는 절대로 지문 전체를 해석하지 말라는 것이다. 분명 출제자가 의도한 포인트가 있기 때문에 그에 맞춰 즉 제시한 풀이 방법을 따라 문제를 해결하라는 것이다. 4.본문에 제시된 각 기출 및 예상 문제를 제시한 해결 방법에 따라 풀어보도록 한다. 다시 강조하지만 전체를 해석하려 해서는 안 된다. 제시한 방법을 따라 주도록 한다. 5.문제를 모두 푼 다음에는 처음부터 해설을 참고해서 그리고 제시한 풀이 방법에 따라 다시 한 번 정답의 위치, 그리고 힌트를 찾아 정답과의 연계성을 확인하도록 한다. |
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어휘/숙어/생활영어 출제자가 즐겨 출제하는 어휘, 숙어, 표현들이 존재한다는 것을 대부분의 선생님들도 알지 못하고 있다. 그러나 분명 즐겨 출제하는 단어, 표현들이 존재한다는 점에 초점을 맞춘 파트다. 여기에서 제시한 것은 우리 공무원 영어에서 가장 전형적으로 출제되는 것이므로 필히 암기하도록 한다. |
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1.패턴으로 제시한 제목을 반드시 암기하기 바란다. 2.패턴에 따라 정리한 단어, 표현들을 암기하도록 한다. 그러나 단숨에 암기가 되지 않는다는 것은 누구보다도 우리 수험생들이 잘 알고 있을 것이다. 반복적으로 볼 수 있도록 해야 한다. 3.기출 예제를 풀어본다. 어느 문제보다도 공무원 영어의 성격을 잘 보여주는 문제이므로 주의해서 보도록 한다. 4.기출 및 예상 문제를 풀도록 한다. 이때 보기에 있는 단어나 숙어들도 모르는 것이 있는 경우는 반드시 암기하도록 한다. 그러나 완벽한 암기를 위해 시간을 너무 많이 투자하지는 않는 것이 좋다. 단어, 숙어들은 반복이 중요한 것이므로 일단 가볍게 암기하고 다음에 다시 암기하도록 하는 방식이 도움이 될 것이다. 5.문제를 모두 해결하고 난 다음에는 정답으로 제시된 단어를 중심으로 간단하게 써보면서 암기하도록 한다. |
위에서 제시한 방법대로 실전에 임하기까지 반복적으로 공부하면 영어로 인?
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
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| 1강 | 11월 07일 : [ OT / Pattern1 ] | WIDE HIGH LOW | 70분 | |
| 2강 | 11월 07일 : [ Pattern2 ] | WIDE HIGH LOW | 75분 | |
| 3강 | 11월 14일 : [ Pattern3 ] | WIDE HIGH LOW | 72분 | |
| 4강 | 11월 14일 : [ Pattern4 ] | 63분 | ||
| 5강 | 11월 14일 : [ Pattern5 ] | 58분 | ||
| 6강 | 11월 14일 : [ Pattern6 ] | 44분 | ||
| 7강 | 11월 21일 : [ Pattern7 ] | 65분 | ||
| 8강 | 11월 21일 : [ Pattern8 ] | 55분 | ||
| 9강 | 11월 21일 : [ Pattern9 ] | 54분 | ||
| 10강 | 11월 28일 : [ Pattern10 ] | 79분 | ||
| 11강 | 11월 28일 : [ Pattern11 ] | 71분 | ||
| 12강 | 11월 28일 : [ Pattern12 ] | 52분 | ||
| 13강 | 12월 05일 : [ pattern 13 ] | 60분 | ||
| 14강 | 12월 05일 : [ pattern 14 ] | 62분 | ||
| 15강 | 12월 05일 : [ pattern 15 ] | 57분 | ||
| 16강 | 12월 05일 : [ pattern 16] | 43분 | ||
| 17강 | 12월 12일 : [ pattern 17 ] | 50분 | ||
| 18강 | 12월 12일 : [ pattern 18 ] | 39분 | ||
| 19강 | 12월 12일 : [ pattern 19 ] | 42분 | ||
| 20강 | 12월 12일 : [ pattern 20 ] | 36분 | ||
| 21강 | 12월 12일 : [ pattern 21 ] | 41분 | ||
| 22강 | 12월 19일 : [ pattern 22 ] | 50분 | ||
| 23강 | 12월 19일 : [ pattern 23 ] | 44분 | ||
| 24강 | 12월 19일 : [ pattern 24 ] | 52분 | ||
| 25강 | 12월 19일 : [ pattern 25 ] | 36분 | ||
| 26강 | 12월 19일 : [ pattern 26 ] | 82분 | ||
| 27강 | 12월 26일 : [ pattern 27 ] | 58분 | ||
| 28강 | 12월 26일 : [ pattern 28 ] | 58분 | ||
| 29강 | 12월 26일 : [ pattern 29 ] | 78분 | ||
| 30강 | 12월 26일 : [ pattern 31 ] -종강- | 94분 |
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교수 홈
